为深入落实2026年教育部教职成〔2026〕1号文件《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》要求，紧扣学校课堂教学提质增效工作部署，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升教师教学实操能力与课程建设水平，5月15日下午，新能源汽车学院在行知楼501会议室，召开教学改革专题培训暨教研工作推进会。学院党总支书记程五霞及全院教师参会全体教师参会，会议由学院教学副院长赵艺真主持。

一、专题培训：智慧教学赋能课堂新升级

会议伊始，超星平台讲师带来“智慧课程赋能教学新范式改革”专题培训。讲师结合职业教育教学实际，围绕智慧教学工具实操、线上线下混合式课程资源搭建、课堂互动设计与过程性评价优化等内容，搭配典型教学案例展开细致讲解。

培训重点讲解了如何借助超星平台，打通课程能力图谱建设、课前预习、课中互动、课后巩固的全流程教学闭环，同时讲解了如何通过平台数据精准分析学情、优化教学设计。培训尾声，现场设置自由提问与一对一指导环节，老师们结合自身课程教学中的实际困惑，就平台操作、资源上传、数据应用等问题踊跃提问，讲师逐一耐心解答，并针对不同课程特点给出个性化实操建议，现场学习交流氛围十分浓厚。

二、教研交流：课程能力图谱建设共研讨

紧接着，方雯、王天晴两位老师分别围绕课程能力图谱建设工作，进行阶段性专项汇报。两位老师结合自身教学实践，详细分享了课程能力图谱的搭建思路、现阶段取得的成果、推进过程中遇到的难点，以及后续完善计划。

汇报结束后，在场教师展开热烈交流讨论。大家结合各自课程建设经验，围绕能力指标细化拆解、课程目标精准匹配、教学资源高效对接等核心问题，主动分享实用方法与成熟经验，提出多项切实可行的改进建议，进一步明晰了下一阶段课程能力图谱建设的工作任务与推进方向。

三、教学巡评：问题通报明要求促整改

会议第三阶段，新能源汽车学院教务处教务科长陆慧云通报近期课堂教学巡评情况，梳理出日常课堂教学中存在的共性问题，并逐一反馈教学督导评价意见。同时，针对各类问题提出明确整改要求，叮嘱全体教师务必重视课堂教学质量，严格恪守教学规范，扎实落实教学各项要求，不断优化教学方法，全力提升课堂教学实效。

此次会议既是一次务实的教学能力提升培训，也是一次针对性强的教研工作部署会。下一步，新能源汽车学院将以此次会议为契机，持续以教研改革为抓手，以智慧课程建设为载体，以教学督导为保障，稳步推进课堂教学提质增效，不断夯实专业人才培养质量，助力学院教育教学工作高质量发展。